الجوائز

الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات

Awards

مقدمة

تؤمن الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات بأن التميز والإبداع هما حجر الأساس في بناء مجتمع علمي ومعرفي متطور. ومن هذا المنطلق، أطلقت الأكاديمية مجموعة من الجوائز الأكاديمية والبحثية والمهنية، بهدف تكريم الأفراد والمؤسسات المتميزة، وتعزيز روح الابتكار، وتشجيع المبادرات الرائدة في مختلف التخصصات العلمية والمجتمعية.

Awards

الأكاديمية المتحدة

فئات الجوائز

جائزة التميز في البحث العلمي

جائزة التميز الأكاديمي

جائزة أفضل مدرب دولي معتمد

جائزة التميز المؤسسي

جائزة الابتكار والريادة

جائزة خدمة المجتمع والتنمية

جوائز أخرى

جائزة أفضل رسالة ماجستير ودكتوراه

جائزة التميز في النشر العلمي الدولي

جائزة أفضل مبادرة تعليمية مبتكرة

جائزة التميز في القيادة الأكاديمية

جائزة أفضل مشروع شبابي

جائزة التميز في المسؤولية المجتمعية

جائزة أفضل ورقة بحثية في مؤتمر دولي

جائزة التميز في التعليم الإلكتروني

أهداف الجوائز

تهدف جوائز الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات إلى ترسيخ ثقافة التميز والإبداع في التعليم، البحث العلمي، التدريب، والتنمية المجتمعية، من خلال تحقيق الأهداف التالية:

دعم الباحثين والمبتكرين على إنتاج دراسات ومشروعات أصيلة ذات أثر ملموس.

تحفيز الأفراد والمؤسسات على الالتزام بأعلى معايير الجودة في التعليم والتدريب.

إبراز الجهود الريادية للأفراد والمؤسسات التي أحدثت تأثيرًا إيجابيًا في مجالات تخصصها.

تعزيز روح المنافسة البنّاءة بين الأكاديميين، الباحثين، المدربين، والمؤسسات.

تشجيع المبادرات والمشروعات التي تُسهم في تنمية المجتمع وبناء الإنسان.

تكريم المبادرات المبتكرة في مجالات التعلم عن بُعد والتعليم الرقمي.

إبراز دور الأكاديمية كجهة رائدة في دعم التميز والاعتراف الدولي بالإنجازات العلمية.

آلية الترشيح والتكريم

تضع الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات آلية واضحة وشفافة للترشيح والتكريم في جوائزها، لضمان العدالة والمصداقية في اختيار الفائزين، وتشمل الخطوات التالية:

فتح باب الترشيحات

يتم الإعلان عن الجوائز وفئاتها عبر المنصات الرسمية للأكاديمية

يحق للأفراد والمؤسسات الترشح أو ترشيح غيرهم من خلال استمارة رسمية معتمدة

تقديم ملفات الترشيح

يشمل الملف: السيرة الذاتية، الأعمال المنجزة، الأبحاث أو المشروعات، والدلائل الداعمة

يتم رفع الملفات إلكترونيًا عبر الموقع الرسمي للأكاديمية

التقييم العلمي والمهني

تقوم لجنة تحكيم متخصصة تضم خبراء دوليين بمراجعة الملفات وفق معايير محددة

يتم اعتماد نظام نقاط لضمان الشفافية والموضوعية

إعلان النتائج

يتم الإعلان عن الفائزين خلال مؤتمر أو حفل دولي تنظمه الأكاديمية سنويًا

تنشر النتائج عبر الموقع الإلكتروني وقنوات التواصل الرسمية للأكاديمية

التكريم

يحصل الفائزون على درع تكريمي وشهادة تقدير دولية معتمدة.

يتم تكريم المؤسسات أو الأفراد أمام جمهور أكاديمي ومهني دولي

تُتاح للفائزين فرصة عرض أعمالهم وإنجازاتهم خلال فعاليات الأكاديمية

Scientific Research

جائزة التميز في البحث العلمي

تُمنح جائزة التميز في البحث العلمي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تقديرًا للباحثين والأكاديميين الذين قدموا إسهامات بارزة في مجال البحث العلمي، من خلال أبحاث منشورة أو دراسات تطبيقية ذات أثر ملموس.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع الباحثين على إنتاج أبحاث عالية الجودة وفق معايير عالمية.
  2. دعم النشر العلمي في المجلات المحكمة والدوريات الدولية.
  3. إبراز أهمية البحث العلمي كأداة للتنمية والابتكار.
  4. تحفيز الجامعات والمؤسسات البحثية على تعزيز قدراتها البحثية.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن يكون البحث أصيلًا وذا قيمة علمية مضافة.
  2. أن يكون البحث منشورًا أو مقدمًا في مجلة أو مؤتمر علمي محكم.
  3. أن يكون للبحث أثر تطبيقي أو مساهمة في حل مشكلة علمية أو مجتمعية.
  4. أن يلتزم الباحث بأخلاقيات البحث العلمي ومعايير النزاهة الأكاديمية.
إغلاق

جائزة التميز الأكاديمي

تُمنح جائزة التميز الأكاديمي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا لأعضاء هيئة التدريس والأكاديميين الذين أظهروا تفوقًا وإبداعًا في مجالات التدريس، والإشراف الأكاديمي، وتطوير المناهج، وخدمة الطلاب والمجتمع الأكاديمي.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع أعضاء هيئة التدريس على تحسين جودة التعليم والتدريب.
  2. تعزيز ثقافة التميز الأكاديمي والإبداع في المؤسسات التعليمية.
  3. تكريم الجهود التي تسهم في تطوير المناهج وتحسين التجربة التعليمية.
  4. إبراز دور الأكاديمي في خدمة المجتمع وتنمية القدرات الطلابية.

✦ معايير الاختيار:

  1. سجل متميز في التدريس الجامعي أو التدريب الأكاديمي.
  2. تطوير أو تحديث مناهج وبرامج تعليمية ذات جودة عالية.
  3. إسهامات بارزة في الإشراف الأكاديمي والبحث العلمي للطلاب.
  4. مبادرات أكاديمية أو تعليمية أحدثت أثرًا إيجابيًا في المؤسسة أو المجتمع.
  5. الالتزام بالقيم الأكاديمية وأخلاقيات المهنة.
إغلاق
Academic
International Trainer

جائزة أفضل مدرب دولي معتمد

تُمنح جائزة أفضل مدرب دولي معتمد من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تقديرًا للمدربين الذين أثبتوا تميزهم في مجالات التدريب المختلفة، وأثروا بخبراتهم ومبادراتهم في تطوير الأفراد والمؤسسات على المستويين المحلي والدولي.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تكريم المدربين المتميزين في تقديم برامج تدريبية عالية الجودة.
  2. تعزيز مكانة التدريب كأداة أساسية للتنمية البشرية والمهنية.
  3. تشجيع المدربين على تبني أساليب مبتكرة في التدريب.
  4. إبراز دور التدريب في دعم المؤسسات والمجتمعات عالميًا.

✦ معايير الاختيار:

  1. سجل تدريبي متميز مع تقديم برامج معتمدة وناجحة.
  2. امتلاك شهادات اعتماد دولية وخبرة مهنية موثوقة.
  3. إسهامات في تطوير مناهج تدريبية مبتكرة أو أدوات تعليمية حديثة.
  4. تحقيق أثر ملموس على المتدربين أو المؤسسات من خلال البرامج التدريبية.
  5. الالتزام بأخلاقيات التدريب والمعايير المهنية.
إغلاق

جائزة التميز المؤسسي

تُمنح جائزة التميز المؤسسي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للمؤسسات الأكاديمية، التدريبية، والتنموية التي أظهرت أداءً متميزًا في تطبيق معايير الجودة والابتكار، وأسهمت بفاعلية في تطوير التعليم والتدريب وخدمة المجتمع.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع المؤسسات على تبني أفضل الممارسات الإدارية والأكاديمية.
  2. تعزيز ثقافة الجودة والابتكار المؤسسي.
  3. إبراز دور المؤسسات الرائدة في دعم التنمية البشرية والمجتمعية.
  4. تحفيز المؤسسات على التنافس الإيجابي محليًا ودوليًا.

✦ معايير الاختيار:

  1. وجود نظام إداري وأكاديمي فعال يضمن جودة الأداء.
  2. تطبيق سياسات ومعايير واضحة للجودة والاعتماد.
  3. ابتكار مبادرات أو مشروعات مؤسسية ذات أثر ملموس.
  4. تحقيق إنجازات بارزة في مجالات التعليم، التدريب، أو البحث العلمي.
  5. المساهمة في خدمة المجتمع والتنمية المستدامة.
إغلاق
Institutional Excellence
Entrepreneurship

جائزة الابتكار والريادة

تُمنح جائزة الابتكار والريادة من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للأفراد أو المؤسسات التي قدمت مبادرات مبتكرة أو مشروعات ريادية أسهمت في تطوير التعليم، البحث العلمي، التدريب، أو خدمة المجتمع، وأظهرت قدرة على تحويل الأفكار إلى إنجازات عملية.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع الأفراد والمؤسسات على تطوير حلول مبتكرة للتحديات المعاصرة.
  2. دعم ريادة الأعمال العلمية والمهنية.
  3. إبراز النماذج الريادية الناجحة محليًا ودوليًا.
  4. تحفيز البحث والتطوير في مجالات جديدة تخدم المجتمع.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن يكون المشروع أو المبادرة أصيلًا ومبتكرًا.
  2. إظهار أثر ملموس على المجتمع أو المؤسسة أو قطاع محدد.
  3. إمكانية تطبيق الابتكار أو المشروع على نطاق واسع.
  4. تحقيق قيمة مضافة معرفية أو اقتصادية أو اجتماعية.
  5. التزام المبادرة أو المشروع بمعايير الأخلاقيات المهنية والشفافية.
إغلاق

جائزة خدمة المجتمع والتنمية

ُمنح جائزة خدمة المجتمع والتنمية من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للأفراد أو المؤسسات الذين قدموا مبادرات أو مشروعات متميزة في خدمة المجتمع والتنمية المستدامة، وأسهموا في إحداث أثر إيجابي ملموس على المستوى الاجتماعي أو الاقتصادي أو البيئي.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع المبادرات المجتمعية التي تدعم التنمية البشرية المستدامة.
  2. تعزيز دور الأكاديميين والمؤسسات في خدمة المجتمع.
  3. إبراز النماذج الملهمة في مجال المسؤولية المجتمعية.
  4. دعم مشروعات تسهم في تحسين جودة الحياة وبناء مجتمعات قوية.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن تكون المبادرة أو المشروع ذا أثر اجتماعي أو تنموي واضح.
  2. مساهمة المبادرة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (SDGs).
  3. إمكانية قياس النتائج والتأثير الإيجابي للمبادرة.
  4. استدامة المشروع وقدرته على الاستمرار لفترة طويلة.
  5. التزام المبادرة أو المؤسسة بالقيم الأخلاقية والمهنية.
إغلاق
Community service
Doctoral Thesis

جائزة أفضل رسالة ماجستير ودكتوراه

تُمنح جائزة أفضل رسالة ماجستير ودكتوراه من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تقديرًا للطلاب والباحثين الذين قدموا أطروحات علمية أصيلة ذات قيمة معرفية عالية وأثر تطبيقي واضح، تعكس إبداعًا وتميزًا في مجال تخصصهم.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع طلاب الدراسات العليا على إنتاج بحوث رصينة ومتميزة.
  2. تعزيز الجودة والابتكار في الأبحاث الأكاديمية.
  3. تكريم الباحثين الشباب المساهمين في تطوير المعرفة.
  4. دعم الاتجاهات البحثية التي تواكب القضايا المجتمعية والعالمية.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن تكون الرسالة أصلية ولم يسبق نشرها كليًا أو جزئيًا إلا في المجلات العلمية.
  2. جودة المنهجية البحثية ودقة النتائج.
  3. وجود قيمة معرفية أو تطبيقية واضحة للرسالة.
  4. التزام الباحث بأخلاقيات البحث العلمي.
  5. إمكانية الاستفادة من نتائج الرسالة في حل مشكلات علمية أو عملية.
إغلاق

جائزة التميز في النشر العلمي الدولي

تُمنح جائزة التميز في النشر العلمي الدولي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للباحثين والأكاديميين الذين نشروا أبحاثًا متميزة في مجلات علمية محكمة ذات تصنيف عالمي (Scopus, Web of Science وغيرها)، وأسهموا في رفع مستوى البحث العلمي عالميًا.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع الباحثين على نشر أبحاثهم في دوريات ومجلات علمية مرموقة.
  2. تعزيز حضور الأكاديميين في المشهد البحثي الدولي.
  3. دعم تبادل المعرفة بين الباحثين من مختلف الدول والتخصصات.
  4. إبراز القيمة العالمية للبحث العلمي الصادر عن المؤسسات العربية والدولية.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن يكون البحث منشورًا في مجلة أو دورية علمية محكمة ذات معامل تأثير معتمد.
  2. أن يعكس البحث أصالة وابتكارًا في الفكرة والمنهجية.
  3. أن يكون للبحث استشهادات أو تأثير ملموس في الوسط الأكاديمي.
  4. التزام الباحث بمعايير النزاهة الأكاديمية وأخلاقيات النشر العلمي.
  5. مساهمة البحث في معالجة قضية علمية أو عملية ذات أهمية دولية.
إغلاق
Scientific Publishing
Academic leadership

جائزة التميز في القيادة الأكاديمية

ُمنح جائزة التميز في القيادة الأكاديمية من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للقادة الأكاديميين والإداريين الذين أظهروا قدرة استثنائية على إدارة المؤسسات التعليمية وتطويرها، وتعزيز بيئات تعليمية مبتكرة تدعم الجودة والتميز.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تكريم القادة الذين يسهمون في بناء مؤسسات تعليمية رائدة.
  2. تشجيع نشر ثقافة القيادة الأكاديمية الفاعلة.
  3. دعم الممارسات الإدارية التي تعزز الجودة والابتكار.
  4. إبراز النماذج القيادية الملهمة للأجيال القادمة.

✦ معايير الاختيار:

  1. سجل قيادي بارز في إدارة المؤسسات التعليمية أو الأكاديمية.
  2. إسهامات واضحة في تطوير البرامج والمناهج التعليمية.
  3. تحقيق إنجازات ملموسة في تطبيق الجودة والاعتماد الأكاديمي.
  4. إظهار القدرة على بناء فرق عمل فعالة وتحفيز الكوادر الأكاديمية.
  5. الالتزام بالقيم الأكاديمية وأخلاقيات القيادة الرشيدة.
إغلاق

جائزة أفضل مشروع شبابي

تُمنح جائزة أفضل مشروع شبابي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا لمبادرات ومشروعات يقودها الشباب، والتي أظهرت إبداعًا وتأثيرًا إيجابيًا في مجالات التعليم، البحث العلمي، الابتكار، أو خدمة المجتمع.

✦ أهداف الجائزة:

  1. دعم وتشجيع الشباب على إطلاق مشروعات رائدة تخدم المجتمع.
  2. تحفيز روح الابتكار وريادة الأعمال لدى الشباب.
  3. إبراز نماذج شبابية ناجحة لتكون مصدر إلهام للأجيال القادمة.
  4. تعزيز دور الشباب كشريك رئيسي في التنمية المستدامة.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن يكون المشروع مصممًا ومُدارًا من قبل شباب (18–35 سنة).
  2. إظهار أصالة وإبداع في فكرة المشروع.
  3. تحقيق أثر ملموس على المستوى المحلي أو الإقليمي.
  4. إمكانية استدامة المشروع وتطويره مستقبلًا.
  5. توافق المشروع مع قيم المسؤولية المجتمعية والتنمية المستدامة.
إغلاق
Youth
Social Responsibility

جائزة التميز في المسؤولية المجتمعية

ُمنح جائزة التميز في المسؤولية المجتمعية من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للأفراد أو المؤسسات الذين قدموا مبادرات ناجحة ومؤثرة في خدمة المجتمع، وأسهموا في تحقيق التنمية المستدامة وتعزيز مبادئ العدالة والتكافل الاجتماعي.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع المبادرات التي تدعم التنمية البشرية والاجتماعية.
  2. إبراز دور المؤسسات في المساهمة بالمسؤولية المجتمعية.
  3. تكريم الأفراد والجهات التي أحدثت أثرًا ملموسًا في حياة الناس.
  4. نشر ثقافة المسؤولية الاجتماعية كجزء من العمل الأكاديمي والمؤسسي.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن تكون المبادرة ذات أثر اجتماعي مباشر وملحوظ.
  2. المساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة (SDGs).
  3. تحقيق نتائج قابلة للقياس والتقييم.
  4. استدامة المبادرة وقدرتها على الاستمرار والتوسع.
  5. الالتزام بالقيم الإنسانية والمهنية في التنفيذ.
إغلاق

جائزة أفضل ورقة بحثية في مؤتمر دولي

تُمنح جائزة أفضل ورقة بحثية في مؤتمر دولي من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للباحثين الذين قدموا أوراقًا بحثية متميزة في المؤتمرات الدولية التي تنظمها الأكاديمية أو تشارك بها، والتي تميزت بالجودة والابتكار والأثر الأكاديمي أو التطبيقي.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع الباحثين على تقديم أوراق بحثية عالية الجودة في المؤتمرات العلمية.
  2. تحفيز المشاركة الفاعلة في الفعاليات الدولية الأكاديمية.
  3. إبراز الأبحاث المتميزة التي تقدم حلولًا للتحديات العلمية والمجتمعية.
  4. تعزيز مكانة المؤتمرات العلمية كمنصة لتكريم التميز البحثي.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن تكون الورقة البحثية أصلية وغير منسوخة.
  2. جودة المنهجية والنتائج البحثية.
  3. وجود قيمة معرفية أو تطبيقية واضحة للورقة.
  4. وضوح العرض والمناقشة خلال جلسات المؤتمر.
  5. توافق الورقة مع معايير النشر العلمي وأخلاقياته.
إغلاق
Research paper
E-learning

جائزة التميز في التعليم الإلكتروني

ُمنح جائزة التميز في التعليم الإلكتروني من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للأفراد أو المؤسسات التي قدمت مشروعات مبتكرة في مجال التعليم الرقمي، وأسهمت في تطوير بيئات التعلم عبر الإنترنت باستخدام أدوات وتقنيات حديثة تدعم جودة التعليم والوصول إليه.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع الابتكار في أساليب التعليم الرقمي والتعلم عن بُعد.
  2. إبراز أفضل الممارسات في استخدام التكنولوجيا لدعم التعليم.
  3. دعم المبادرات التي تُسهم في إتاحة التعليم للجميع دون قيود مكانية أو زمنية.
  4. تعزيز جودة التعليم الإلكتروني ومواءمته للمعايير الأكاديمية العالمية.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن يكون المشروع أو المبادرة مبتكرًا وذا فكرة جديدة.
  2. استخدام فعال لتقنيات التعليم الإلكتروني مثل (LMS – MOOCs – AI in Education).
  3. تحقيق أثر إيجابي وملموس على الطلاب أو المؤسسات التعليمية.
  4. إمكانية استدامة المشروع وتوسيع نطاقه مستقبلًا.
  5. توافق المشروع مع معايير الجودة الأكاديمية وأخلاقيات التعليم.
إغلاق

جائزة أفضل مبادرة تعليمية مبتكرة

تُمنح جائزة أفضل مبادرة تعليمية مبتكرة من قبل الأكاديمية المتحدة للعلوم والدراسات تكريمًا للمبادرات التي قدمت حلولًا جديدة وفعالة في مجالات التعليم والتعلم، وأسهمت في تحسين جودة العملية التعليمية باستخدام أساليب أو أدوات حديثة.

✦ أهداف الجائزة:

  1. تشجيع تطوير مبادرات تعليمية مبتكرة تسهم في رفع كفاءة التعليم.
  2. دعم استخدام التكنولوجيا الحديثة في تحسين بيئات التعلم.
  3. تكريم المبادرات التي توفر حلولًا للتحديات التعليمية المعاصرة.
  4. تعزيز نشر الممارسات التعليمية الناجحة محليًا ودوليًا.

✦ معايير الاختيار:

  1. أن تكون المبادرة أصلية وذات فكرة جديدة قابلة للتطبيق.
  2. أن تحقق المبادرة أثرًا إيجابيًا في تحسين جودة التعليم.
  3. أن تتضمن أساليب حديثة مثل التعليم الإلكتروني أو التعلم التفاعلي.
  4. إمكانية استدامة المبادرة وتوسيع نطاق تطبيقها.
  5. توافق المبادرة مع القيم الأخلاقية والمعايير الأكاديمية.
إغلاق
Educational initiative